С 1 января 2027 года в московских школах вступает в силу новое требование: учителя должны загружать в МЭШ фотокопии контрольных и проверочных работ для семиклассников, восьмиклассников и девятиклассников. Без этих снимков оценки в электронном журнале проставляться не будут. Приказ, подписанный 15 октября 2026 года, уже вызывает сомнения относительно реальной пользы этой инициативы.
Суть нововведения
Согласно новым правилам, педагогам предстоит фиксировать на фото контрольные работы учащихся и загружать их в систему МЭШ. Если ученик не сможет сделать это самостоятельно, учитель возьмёт на себя эту задачу. В пресс-релизе Департамента образования подчеркивается, что это упростит процесс проверки работ, позволяя делать это с телефона без необходимости носить домой пачки тетрадей.
Практические трудности и потери учебного времени
Однако в официальных заявлениях не учтены важные аспекты. Нагрузка по новым требованиям ложится на учителей без изменения условий оплаты и в привычные учебные часы. Организация съемки даже одной проверки для класса из тридцати человек потребует немало времени: необходимо выстроить очередь у окна с хорошим освещением, следить за качеством снимков и их загрузкой в систему. Эти затраты времени вычитаются из урока, что приводит к реальным потерям в учебном процессе.
Конфликт с запретом телефонов
Во многих московских школах действуют правила, запрещающие использование телефонов в классе — это сделано не для удобства администрации, а для минимизации отвлечений и соблюдения норм по использованию гаджетов в образовании. Новая инициатива противоречит этим правилам: учитель должен изымать телефоны по одному распоряжению и одновременно разрешать их использование для фотографирования по другому. В результате возникает дилемма: следовать правилам или их нарушать.
Кроме того, наличие телефона во время контрольной открывает доступ к мессенджерам и нейросетям. Один сделанный снимок, отправленный в чат, может превратить проверочную работу в коллективный ответ, что разрушает саму идею контроля знаний. Риски утечки загружаемых копий также не учитываются.
Кто возьмет на себя ответственность
Согласно приказу, ответственность за загрузку материалов лежит на учителе, если ученик не может это сделать. Это подразумевает необходимость контроля за исправностью устройства, уровнем заряда и свободным местом в облачных хранилищах. Проблемы с разряженными телефонами или отсутствием устройства у семьи теперь становятся заботой педагога, а не инициаторов нововведения.
Департамент ссылается на опрос ВШЭ, в котором 86% родителей поддержали идею, в основном из-за удобства просмотра работ в приложении без необходимости посещать школу. Однако не было уточнено, готовы ли родители к тому, чтобы это удобство реализовывалось за счёт сокращения учебного времени и дополнительной работы для учителей; самих педагогов при этом никто не спрашивал.
Реакция педагогов и правозащитников
Профессиональное сообщество откликнулось открытым письмом к министру просвещения, мэру и депутатам с требованием отменить нововведение. Организация «Общественный уполномоченный по защите семьи» обратилась в Генпрокуратуру с просьбой проверить законность приказа, особенно в части защиты персональных данных школьников, чьи работы будут храниться в цифровом формате.
Кому достанется «архив» и кто понесёт расходы
В релизе Департамента отмечается, что создание «архива, позволяющего сравнивать результаты», является положительным аспектом. Однако на практике его формирование и наполнение ложится на учителей, которых никто не спросил о готовности выполнять обязанности фотографов, технических администраторов и контролеров цифровой дисциплины без дополнительной оплаты. Инициатива фактически превращается в перенос нагрузки на исполнителя: те же часы, та же зарплата, но увеличенная нагрузка.
Если чиновники действительно заинтересованы в цифровизации, следует честно рассчитать, сколько минут урока и сколько средств потребует новая система, а также предусмотреть компенсацию за дополнительные обязанности. В противном случае термин «оптимизация» вновь станет синонимом фразы «сделайте это сами, бесплатно и в неурочное время» — сценарий, с которым московские учителя уже сталкивались и не хотят переживать повторно.
фото: shkolamoskva.ru
